TRIO
L’istituto degl Innocenti ha attivato un WLG (Web Learning Group) su TRIO, il portale della Formazione a Distanza della Regione Toscana, da cui puoi accedere a una selezione di corsi di formazione a distanza gratuiti.

Per l’accesso richiedi l’username per a formazione@istitutodeglinnocenti.it

MOODLE
L’istituto degli Innocenti utilizza una piattaforma Moodle per e-learning, attualmente sono attivi i seguenti corsi:

- corsi online del master universitario di secondo livello “Il lavoro clinico e sociale con le famiglie accoglienti: affido e adozione”

- piattaforma di formazione a distanza relativa al corso a catalogo “L’accompagnamento all’accesso alle informazioni sulle origini nell’adozione” "L'accompagnamento all'accesso alle informazioni sulle origini nell'adozione"

- piattaforma di formazione a distanza relativa al corso a catalogo “Ascoltare e parlare ai minori dalle difficili storie familiari”

- piattaforma di formazione a distanza relativa al corso a catalogo "Accogliere le diversità nei servizi educativi 0-6: strategie e percorsi con bambini disabili"

- piattaforma di formazione a distanza relativa al corso FSE  Coros

MATERIALI SCARICABILI

Seminario di approfondimento del 4 ottobre 2011 "Ascolto dei bambini e culture dell'infanzia”

Scarica l’intervento su “Ascolto dei bambini e culture dell'infanzia” a cura di Donata Bianchi, ricercatrice e sociologa presso l’Istituto degli Innocenti

Scarica l’intervento su “Dare forma a un diritto difficile: l’attuazione dell’art. 12 della convenzione
ONU sui diritti del fanciullo” a cura di Vanessa Sedletzki, Child Rights Specialist, Unicef Innocenti Research Centre

Scarica l’intervento su “Esigenze di ascolto ed esigenze di protezione del bambino traumatizzato” a cura di Marinella Malacrea, neuropsichiatra infantile e psicoterapeuta della famiglia

Percorso formativo Il sistema di Autorizzazione ed Accreditamento Istituzionale nel Sistema Sociale Integrato

Scarica i riferimenti normativi

Scarica l’intervento su Il quadro normativo per l'autorizzazione al funzionamento nella normativa di riferimento fino al Regolamento n. 15/R del 2008 a cura di di Luciana Galeotti, Funzionario Regione Toscana, Settore Qualità dei servizi e partecipazione del cittadino

Scarica l'intervento su Le strutture residenziali e semiresidenziali per minori: standard e requisiti tra passato e presente a cura di Lorella Baggiani, Funzionario Regione Toscana, Settore Politiche di contrasto al disagio sociale

Scarica l’intervento su Il ruolo della Commissione multidisciplinare nella normativa di riferimento (Regolamento 15/R). Criticità e prospettive a cura di Elena Ferioli, Università del Molise

Scarica l'intervento su Il sistema autorizzatorio e di accreditamento nel sistema di governance a cura di Laura Scavetta, Funzionario Regione Toscana , Area di Coordinamento Inclusione sociale

Scarica l’intervento su Il quadro di riferimento per l’Accreditamento Istituzionale nel Sistema Sociale Integrato (LRT82/2009 e LRT49/2010) a cura di Eleonora Moretti, ASL5 Pisa

Scarica l’intervento su I requisiti del Regolamento di attuazione della LRT 82/2009 per un sistema di controllo coerente per le strutture residenziali e semiresidenziali e i servizi alla persona a cura Di Eleonora Moretti e Luciana Galeotti

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Seminario del 13 dicembre 2010: “L’accompagnamento all’accesso alle informazioni sulle origini nell’adozione”

Scarica l’intervento su “Il diritto di conoscere le proprie origini in Spagna: la mediazione familiare quale strumento di lavoro” a cura di Leticia Garcia Villaluenga, Direttrice dell’Istituto Complutense di Mediazione e Gestione dei conflitti – IMEDIA, Spagna

Scarica l’intervento su “Il diritto di conoscere le proprie origini nel Regno Unito: il recente fenomeno della tracciabilità della famiglia di origine attraverso i social network” a cura di John Simmonds, Direttore Area politiche, ricerca e sviluppo – BAAF (British Association for Adoption and Fostering